Diferencia entre revisiones de «Usuario discusión:Samantha Martinez»

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Again, welcome and have fun! [[Usuario:Ivan de Jesús Pompa García|Ivan de Jesús Pompa García]] ([[Usuario discusión:Ivan de Jesús Pompa García|discusión]]) 21:30 12 mayo 2015 (CDT)
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Compañera, estás subiendo mal los problemas, te sugiero que los revises bien antes de grabar la página porque se alteran todos los archivos. Gracias.
--[[Usuario:Alejandro Juárez Toribio|Alejandro Juárez Toribio]] ([[Usuario discusión:Alejandro Juárez Toribio|discusión]]) 21:29 12 jun 2015 (CDT)


En el ejercicio 9, sección 1.5. No entiendo porque sacas el modulo de dos números elevados al cuadrado, ¿Quien es a y b; y por qué los elevas al cuadrado?; no comprendo porque llegas a una parábola, si ademas el bosquejo es en el plano complejo.
En el ejercicio 9, sección 1.5. No entiendo porque sacas el modulo de dos números elevados al cuadrado, ¿Quien es a y b; y por qué los elevas al cuadrado?; no comprendo porque llegas a una parábola, si ademas el bosquejo es en el plano complejo.

Revisión del 21:29 12 jun 2015

Welcome to luz-wiki! We hope you will contribute much and well. You will probably want to read the help pages. Again, welcome and have fun! Ivan de Jesús Pompa García (discusión) 21:30 12 mayo 2015 (CDT)


Compañera, estás subiendo mal los problemas, te sugiero que los revises bien antes de grabar la página porque se alteran todos los archivos. Gracias.

--Alejandro Juárez Toribio (discusión) 21:29 12 jun 2015 (CDT)



En el ejercicio 9, sección 1.5. No entiendo porque sacas el modulo de dos números elevados al cuadrado, ¿Quien es a y b; y por qué los elevas al cuadrado?; no comprendo porque llegas a una parábola, si ademas el bosquejo es en el plano complejo. Verifica el resultado del libro del Zill.--Ricardo Garcia Hernandez (discusión) 23:42 17 mayo 2015 (CDT) ---

Ejercicio 31,seccion 1.5

creo que no entendiste muy bien el problema, graficaste las dos soluciones de cada ecuacion tanto $|z|=2$ como $|z-2|=2$

pero por separado, estoy de acuerdo que la soluciones a cada ecuación son los círculos que describes en tus graficas, pero la sulucion simultanea de ambas, que es lo que te piden debe ser cuando tus dos círculos se intercepten y esto solo pasa cuando;

para comprobar sustituye estos valores en ambas ecuaciones y así se satisfacen simultáneamente.

--Cristian Alfredo Ruiz Castro (discusión) 12:25 18 mayo 2015 (CDT)


Ya resolví el verdadero ejercicio nueve, tu hiciste el ejercicio 1 pero lo pusiste como 9. Tal vez sería bueno corregir eso para que no haya confusiones. --A. Martín R. Rabelo (discusión) 22:22 6 jun 2015 (CDT)